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viernes, 17 de abril de 2020

Unas familias de lujo







Ha sido todo muy rápido, sin darnos tiempo a pensar, a decidir, a elegir... Ha sido así de la noche a la mañana que nos hemos convertido en maestras y maestros en la distancia. 
Entre la sorpresa y el desconcierto hemos tenido que encontrar modos de seguir enseñando en la lejanía. Los muros de la escuela se han roto pero no para crear esa escuela libre con la que muchas soñábamos, se han roto para levantar otros más duros que no nos permiten la mirada directa, la sonrisa o el abrazo con nuestras niñas y niños.
Y estamos buscando modos de llegar y no está siendo fácil. En días, en semanas hemos tenido que pensar en reinventarnos, en reorganizarlo todo, en medir un trabajo que teníamos medido con otro metro que no nos sirve ahora. Tenemos miedo a no ser la ayuda que nuestras pequeñajas y pequeñajos necesitan en este momento y por eso, más que nunca estar cerca de las familias y recibir su retroalimentación es fundamental.
Nuestras familias son ese metro que nos va a servir ahora para medir, y la herramienta menos tecnológica pero más efectiva para traspasar el muro y llevar nuestros mensajes de ánimo y nuestros abrazos. 
Las familias de la clase de "Los divertidos retos de 1ºA" son el mejor ejemplo de madres y padres geniales. Lo sé, lo veo cada día en las fotos y en los vídeos que me envían y en los que veo niñas y niños haciendo cosas estupendas, jugando, cocinando, limpiando, leyendo, contando historias, independizándose en divertidas tiendas de campaña, los veo riendo para que sus peques rían y bailando para que bailen o inventando viajes imaginarios al Caribe.
Hoy me han hecho un regalo emocionante y divino que me ha hecho llorar como una tonta un buen rato y con el que vuelvo a emocionarme cada vez que lo veo. Me he sentido parte de cada una de sus familias. 
Son mi regalo, mi gran regalo en este periodo duro que todos estamos deseando que acabe y mientras las noticias mejoran, es un lujo saber que las tengo a mi lado dándome la oportunidad de llegar a sus casas con "mis tareas" y disfrutar de sus hijos un rato.



Vendrá la primavera y habrá flores... 
el tronco seco dará nuevas hojas. 
Las lágrimas perdidas se harán perlas
de un collar nuevo; romperá la sombra
un sol precioso que dará a las venas
la savia fresca, loca y bullidora.
                   (Alfonsina Storni)






sábado, 14 de diciembre de 2019

Entramos con música: Maria Elena Walsh



A finales de noviembre nos tocó elegir la música de entrada y salida del colegio, dentro de nuestro proyecto "Entramos con música", en el que cada dos semanas aproximadamente una clase decide la música que va a sonar para entrar y salir al cole y al recreo.
Además de escogerla, investiga sobre su compositora para que el resto del colegio sepa quién es. Para eso escribimos su biografía y hacemos un panel para la entrada del colegio y además vamos a las clases explicando quién es la autora y las piezas que escuchamos.





Nos "pilló un poco el toro" porque estábamos en plena realización de los textos para el documental de la diabetes, así que echamos mano de la compositora más cercana en esos momentos para nosotros que era Maria Elena Walsh.




¿Porqué la más cercana? porque uno de los textos que estamos usando para nuestras primeras  lecturas han sido las canciones infantiles. Las dos últimas han sido  "El brujito de Gulubú" y  "Manuelita la tortuga" y por eso nos pareció buena idea compartir con el resto del colegio nuestra autora.






Encontramos en internet su biografía y en parejas subrayaron lo que les parecía importante contar al resto del cole. 
Entre todos compusimos nuestra reseña biográfica para el panel y  la colocamos junto con su foto y la letra de la canción del Brujito de Gulubú.
Después en cada equipo repartimos el texto para contarlo en las otras clases del colegio.




Nuestra biografía quedó así:


MARÍA ELENA WALSH

María Elena Walsh nació el 1 de febrero de 1930 en Ramos Mejía y murió el 10 de enero de 2011 en Buenos Aires.
Fue escritora, cantautora, dramaturga y compositora argentina.
Con apenas 17 años escribió el libro de poesía “Otoño imperdonable”.
Su obra era tan importante como la de Pinocho ya que revolucionó la poesía infantil.
Escribía para niñas y niños, aunque fue también autora de algunas canciones para adultos.
Leopoldo Brizuela le dijo que fue la más importante.
Juan Ramón Jiménez la invitó a Estados Unidos y no lo pasó bien en ese viaje.
Hacia 1948 formó parte del Movimiento Literario de La Plata.
Se reúne en torno al sello editorial “Ediciones del Bosque” creado por Raúl Amaral.

A lo largo de su vida formó pareja con la folklorista Leda Valladares.



Y os dejamos también la letra del "Brujito de Gulubú":

Había una vez un bru,
un brujito que en Gulubú,,
a toda la población
embrujaba sin ton ni son.
Pero un día llegó el doctor,
manejando un cuatrimotor,
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?
¿No?

Estribillo:
todas las brujerías
del brujito de gulubú
se curaron con la vacú
con la vacuna luna luna lú

La vaca de Gulubú,
no podía decir ni mú.
El brujito la embrujó
Y la vaca se enmudeció.
Pero entonces llegó el doctor
manejando un cuatrimotor
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?
¿No?

Estribillo

Los chicos eran muy bu,
burros todos en Gulubú,
se olvidaban la lección,
o sufrían de sarampión.
Pero un día llegó el doctor,
manejando un cuatrimotor
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?
¿No?

Estribillo

Ha sido el brujito el ú
Uno y único en Gulubú
Que lloró, pateó y mordió
Cuando el médico lo pinchó
Y después se marchó el doctor
manejando un cuatrimotor
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?
¿No?

Estribillo