Experimentamos en casa

No podemos hacer nuestros rincones en directo, pero hemos puesto en marcha nuestro rincón de  ciencia con "Experimentos desde casa"

El primero que hemos planteado ha sido el de sembrar algunas legumbres en dos situaciones diferentes: unas sobre algodón o una servilleta de papel y otras sobre tierra para ver que pasaba.

Les pedimos que nos avanzaran sus hipótesis de lo que iba a suceder y esto fue lo que nos dijeron:

• Creo que se va a convertir en una planta (bastantes)
• Creo que van a seguir creciendo
• Que las de algodón saldrá un poco mal y las de la tierra y las de la tierra mejor porque la tierra tiene comida
• Que le va a salir un tallo
• Tendremos lentejas porque crecerán tallos
• Las semillas van a crecer
• Yo creo que van a salir unas flores y plantas
• Que crecerán y engordarán
• Que crecen muy alto las plantas y no se si habrá diferencia
• Que va a crecer una antes que la otra, las de la tierra.

Después de pensar lo que iba a suceder las hemos observado durante dos semanas

y al final hemos sacado conclusiones:
Algunas generales:

• Los tallos crecen y las hojas se van abriendo
• A las semillas le han salido ramas y hojas
• Han crecido mucho
• Que no crecen lentas las plantas

Algunas comparando diferentes legumbres:

• Las lentejas han empezado a brotar, los garbanzos son más tardíos.
• Las lentejas han crecido muchísimo y los garbanzos no han salido 

Algunas sobre otras variables

• Crecen más cuando tienen mucha luz.

Algunas contradictorias:

• En la tierra al principio crecen más rápido y en el algodón ahora crecen más
• Tarda más en la tierra que en el algodón
• Han tardado mucho en crecer y en algodón han crecido muy rápido
• Las de tierra son más altas y más fuertes.
• Si se ha cumplido mi hipótesis porque la tierra tiene más fuerza
• Las de algodón son más bajitas y más flojitas
• En la tierra han crecido más que en el algodón.

Algunas se quedaron a medias porque se las llevó el viento, se las comió la mascota o se estropearon sin más:

• Así de estar verde a marrón, no se me dan bien las plantas.
• Colorado colorín, las lentejas se han volado. De las semillas salen las plantas.

Hemos podido hacer hipótesis, observar, medir,  comparar, deducir y nos hemos emocionado

y todo eso porque la naturaleza en sí es toda una maravilla y aún encerrados somos capaces de recrearla y como no, porque tenemos unas familias maravillosas que junto con sus peques han compartido este pequeño experimento y lo han convertido en algo interesante y divertido y se han ido arriba en algunas ocasiones compartiendo enlaces sobre huertos urbanos o rosas especiales. 

Al finalizar el experimento les mandamos un vídeo sobre las semillas, para que vieran como esta ya lleva el alimento para las primeras fases del crecimiento y al principio no necesita alimento extra.

Y también otro sobre el origen inicial de las plantas, porque vimos que con el experimento daban respuesta a la pregunta 2 de su listado (¿Cómo salen las plantas y los árboles de una semilla tan pequeña?) pero era un buen momento para responder también al la 14 (¿Cómo se crearon las plantas?)

También han hecho experimentos de siembra por su cuenta y hemos podido ver un estupenda planta de zanahoria nacida solo del trozo ultimo de la zanahoria, ahora nos falta comprobar si sacaremos zanahorias.

También os dejo la presentación de Elena que nos ha mandado su resumen en formato presentación

El siguiente será sobre la transpiración de las plantas, pero eso os lo contaremos en otra entrada. Mientras tanto, seguimos aprendiendo en casa gracias a nuestras familias que son fantásticas aunque tenemos muchas ganas de volver al cole y poder compartirlo todo de forma conjunta.